城镇户口和农村户口领取养老金是没有区别的。 但是养老金在计发上有区别,但是不关户口的关系,是和地区经济发展水平有关系。 具体原因有以下三点:
1、计发基础不同造成的差异。
2、养老制度与薪资结构的不匹配导致人们对退休双轨制深恶痛绝。
3、企业年金制度的自愿实施将造成企业和机关事业单位养老金差异持续扩大。
(一)需求*** 各县市教育局在进一步优化教育***布局的基础上,准确统计本地村小学、教学点和农村公办幼儿园教师需求,并会同发改、人社、财政、编制等部门,制定“十三五”期间分年度定向培养需求***,经县市***同意后于上一年度将次年需求***报州教育局,州教育局会同州发改、人社、财政、编制等部门审定,并报州***同意后,下达各县市委培***。
(二)招生*** 全州“十三五”期间,每年向省申报专科层次专项招生***300—500名,用于定向招收高中(中职)起点三年制专科小学教育(农村小学全科教师)和学前教育(农村公办幼儿园教师)学生,争取省教育厅以专项招生***单列下达。2016年***招生300名。
(三)考试录取 恩施职业技术学院按照省教育厅审核同意的专项招生***单独招生工作方案,依据招生***对报名参加定向培养的学生进行单独招生考试(含笔试、面试和教师基础能力测试等),择优录取;录取名单经省招办审核通过后报州教育、人社部门备案;在学生报到后按相关规定进行高职学籍注册。正式录取的学生在入学之前必须与需求县市***、恩施职业技术学院签订《定向培养协议书》,并明确定向就业的村小、教学点或乡镇公办幼儿园。
(四)生源条件 定点校(园)所在地建档立卡精准扶贫对象家庭子女(生源地所在村和邻近村优先)。
1.应、往届高中(中职)毕业生。
2.热爱教师职业,政治素质高,品行良好,遵纪守法,志愿从事农村教育事业。 3.身体健康,按《湖北省申报认定教师资格人员体检办法》体检合格。
(五)生源组织
1.恩施职业技术学院制作专项***招生宣传材料,到县市普通高中、职中进行招生宣传。
2.州教育局根据年度招生***和乡村教师需求***,将招生名额下达到县市教育局,县市教育局按不低于120%的比例分解下达给所辖高中、职中组织生源报考,且将专项生源组织工作纳入学校年终考核。