谢谢题主邀请。
5岁的孩子有一定喜好选择,根据喜好选择学才艺最好。
画画可以锻炼孩子手脑协调能力,可以是各种形式的,如水彩笔、水粉、铅笔、粉笔、蜡笔、橡皮泥、纸等。孩子想象力、动手能力都会得到飞跃发展。
孩子都是喜欢玩的,所以以他喜欢的形式画画会更加开发大脑,让孩子更加开心。父母可以适当做些引导,孩子会发展更好。
每个孩子不同,性格不同。画画是可以锻炼孩子,但有些孩子就是不喜欢画画,那只能选择孩子喜欢的才艺了。
女孩子可以学跳舞、画画、钢琴等,男孩子喜欢运动的也可选择篮球、足球、乒乓球之类的。
我家大宝四岁的时候,他自己想学画画,要求我给他报画画的兴趣班,所以从四岁起开始画画。
我觉得画画可以锻炼宝宝对色彩的敏感性,且可以锻炼宝宝想象能力,还有精细动作的能力,可以让好动的宝宝静心下来做一件事,对专注能力的培养也是有好处,所以我也就报了画画。
现在宝宝五岁半,他又要求我为他报国际象棋的兴趣班,这学期刚好学完。
国际象棋可以锻炼宝宝整体布局能力和缜密的思维能力,对宝宝也是很有帮助。
我觉得为娃娃报兴趣班要根据宝宝自己的兴趣来决定,并且要在自家合理的经济范围内报适合孩子的课程,不要盲目跟风为孩子报他并不喜欢的课程。
家长为孩子报兴趣班是为了培养孩子的业余爱好,让宝宝多一项才艺技能,所以家长也不要过于要求孩子一定要学到专业水准,那样只能为孩子增添压力,甚至会反感学习。
所以,我觉得要为孩子报兴趣班可以抱着这样的目标,要么锻炼孩子的思维能力,要么就是培养孩子的专注力,或者是锻炼身体等,用轻松自在的心态去看待孩子的兴趣班,待孩子对某一领域特别感兴趣后可以用心培养。
图片来自网络,如有侵权请联系删除
主要还是根据孩子的兴趣和天赋着重考虑,才艺只是一种兴趣的培养,不是必修课,所以不要给孩子太大的压力。一般女孩子以琴棋书画为主,男孩子可以学习运动类、舞蹈类、歌唱类或者武术类的。
谢谢邀请答题。
如果宝宝五岁,会让她学什么才艺呢?
一、根据孩子性别来选择
有些才艺是比较适合女孩子学的,有些是比较适合男孩子学的,有些是男孩女孩都可以学的。
比如比较适合女孩子的有舞蹈、古筝、小提琴等,适合男孩子的有击剑、围棋、二胡等,男孩女孩都适合的有画画、钢琴、大提琴等等。
如果家有女宝宝,首选可以是舞蹈,学舞蹈可以促进孩子生长,强身健体,提升气质,女孩子贵在气质,平时看那些练习舞蹈的孩子就可以看出她们气质与众不同,形态也很优美。
我邻居家的女儿,按妈妈的话说是长相不出众,跳舞的话恐怕颜值不够,担心学了以后没有发展,就给女儿报了书法绘画,庆幸孩子也比较喜欢,小学刚毕业书法已经过了几级了。
调皮好动的男宝宝适合打篮球、击剑等,偏安静的孩子则适合画画、书法、钢琴等。
孩子五岁了,能力所能及的做一些家务事,例如帮忙扫地,抹椅子,吃饭前收拾饭桌,摆放碗筷,洗自己的碗,叠衣服,准备第二天穿的衣服等等。五岁的孩子处于什么都想跃跃欲试的状态,家里人应该放手让孩子去做,不要担心孩子做不好,做的不干净,多鼓励,多表扬,其实孩子心里是很开心,也很乐意去做他自己能做的事情。
如果家长现在没有这种培养的意识,等孩子再大点,他就会各种借口逃避不做的了。
五岁孩子的家务,我觉得应该从自己的生活照料开始,学会自己吃饭,自己穿衣,穿鞋,做到自己的事自己做。另外,可以培养孩子帮助家长的意识,比如帮父母拿物件,吃饭前放筷子,放盘子之类的。孩子的家务活不在多,而应该学会坚持,从而养成动手习惯。
在家里一定要培养孩子喜欢做家务的好习惯。五岁的孩子可以做些力所能及的家务,例如收衣服,叠衣服,擦桌子,扫地,都可以让孩子尝试。我放一个我女儿做家务的***给大家看看。
***加载中...我家双胞胎女儿马上就五岁了,来说说她们平时在家里的情况吧。
1.吃饭时的家务:
吃饭前收拾餐桌,然后洗手,帮我端馒头、拿筷子或者端米饭,这一类不会烫到她们的食物。
吃过饭以后擦桌子,会把家人的碗筷都放在洗碗池里。没有让她们洗,因为现在还够不到洗碗池,还有天气冷了,她们洗一次碗衣服都湿了,怕着凉。
2.帮忙照看小宝
在我忙于家务没有时间照看小宝时两个女儿会帮忙看一下,陪着小宝玩耍,这样我做家务时比较放心。
3.帮忙收拾衣服,拿东西
我家是上下楼,每次睡觉时会让女儿帮忙把弟弟的奶瓶或者是我的手机拿到楼上。
我洗完衣服会让女儿帮我拿衣架,收了衣服后让她们把自己的衣服叠好,放好。
当我出门时会让女儿帮我拿鞋子,包包,这类她们力所能及的。
五岁孩子应该会做什么家务了?
这要搁以前,割草放牛种田,照顾弟弟妹妹,帮着妈妈打扫家务,能做的不能做的都让他尝试。据我奶奶说我堂姐因为在家排行老大,那时家里条件又不怎么样从小就是这么过来的,等到七八岁的时候自己生火炒菜做饭一家人的饭菜她全包,没法呀那时家里的大人都出去扛锄头了。家里大事小事就是我那个小堂姐。
可现在五岁的小孩子能做什么呢?如果可以自己独立穿衣吃饭,系鞋带,背书包,洗脸刷牙,那还是家里教养的不错啦!
所以个人建议在孩子有自主能力的时候,尽量让他独立完成一些事情至少自己的事情自己干早早培养他独立自主的个人习惯。比如让孩子帮忙扫地拖地,摘菜,清碗,照顾弟弟妹妹,不管他干的怎么样至少要让他参与进来,这样的孩子长大才不至于成个巨婴。
我有个和楼主孩子差不多年纪的女儿,我家孩子正式的的英语启蒙在两岁半左右的时候开始的,现在马上5岁了,可以自己进行单词拼读,单词量没有详细算过,粗略统计应该在1000+以上吧,可以进行简单的日常对话,英语语感还不错,尤其是对一些句子的掌握。下面是我在女儿学习英语过程中的一些感受,和大家分享。
1.坚持。
对于一门语言的学习,除了环境外,最主要的是坚持。很多事情都是在慢慢坚持中才能看到成效的。在我女儿的英文学习中,我认为她收获最多的阶段是在两岁半到三岁半之间,这段时间,也是我们坚持最好的一段时间,我的时间相对比较多,也针对她自身情况,配合一套线上课程(现在有很多线上课程,内容都是大同小异,可以根据自身情况,选择一套适合自己孩子的)制定了一套学习***,每天都会抽半个小时和孩子一起学习,互动,也是在这段坚持期间,培养了孩子良好的学习习惯和对英语的喜爱。有些父母可能会疑惑,你们用了什么方法,做了什么互动,下面我会介绍,这里我想说的是,坚持,时间会证明你的努力没有白费。她的语言水平在这个阶段突飞猛进。
2.学习方法。
孩子很小,关于学习方法和学习***,需要我们大人根据孩子自身特点进行调整,不能照搬别人的学习方法,毕竟每个孩子都是独特的。在第一个启蒙阶段,我也带孩子试听了一些线下课程,了解了教育培训机构的一些教学理念和教学方式,同时观察孩子在课堂上的表现,最后决定在3岁半之前不进培训机构。一方面,2岁多的孩子确实还小,他们不懂课堂秩序,同龄小朋友有些一节课下来不是哭就是闹,课堂氛围并不太好,另一方面,费用确实不低,性价比不高,课堂教学的内容,在家里完全可以完成,而且效果不会差培训机构差(这个理论,在后来我女儿抱培训机构的时候得到了验证)。对比以后,我选择了一套比较系统的线上课程,并购买了他们的一套教具,其实很多线上课程的教具做的真的很用心,根据孩子的年龄和特点,很能吸引孩子的学习兴趣。孩子还小,不能长时间对着电子产品,为了减少孩子使用电子产品的时间,我都会提前预习课程,然后根据课程内容充分利用教具(主要是闪卡和点读笔)还有家里的一些实物,让孩子先花十分钟看教学***,然后用游戏的方式,利用闪卡,让孩子去寻找教学中教的一些内容。刚开始可能有点困难,但是坚持一段时间以后,你会发现不知不觉中,她会蹦出一个单词,指着一个东西说“It is a car”,这些对父母来说是个极大的鼓舞,是你坚持下去的动力。
3.学习环境。
在家里学习的过程中,为了避免单纯学习的枯燥,我经常会把爸爸抓到,和孩子一起做游戏,抢答一些问题,调动孩子的积极性,培养孩子的自信心。同时为了培养语感,除了日常磨耳朵外,我还购买了各种绘本,例如海尼曼的分级阅读,每本书句式一致,对于启蒙阶段真的很好用,但是这套书的内容缺乏故事性,I can Read系列丛书故事性就比较强了,可以吸引孩子的注意力。如果父母担心发音不准,可以通过一些公众号或App可以找到对应的标准朗读。毕竟一个人在家学习,缺乏集体学习的氛围,担心孩子大点以后害羞,不善于开口,3岁半以后我还是给孩子报了线下课程,让她在集体环境中学习。一个班8个孩子,两个老师,一个外教,一个中文助教,我的女儿是插班进去的新生,毫不费力的用1个月的时间学习了这个班6个月的课程,顺利升到下一个级别。
以上是我个人的一点心得体会,希望对大家有一定的参考,有好的建议个疑问,也欢迎留言或私信。对于语言的学习,我们一直在路上,作为一个宝妈,我也一直在和孩子一起成长。